惠州卫生职业技术学院

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守传承精华之本,扬守正创新之风——最新三级片,三级影院,韩国三级片,韩国三级电影,黄网站免费永久在线观看师生踊跃参与第八届中医科学大会

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11月5日至6日,由农工党中央、国家中医药管理局主办惠州市委、市政府承办的第八届中医科学大会,采取线上线下相结合方式召开,分设北京和惠州两个线下会场。

校长琚雄飞、副校长祁银德率队在惠州主会场全程参会,现场聆听国内外中医药领域的专家巨擘、业界翘楚对中医药发展在顶层设计、科学研究、临床应用和产业规划等方面的全面解读和高端分享。

大咖云端相聚分享助推发展

大会层次高、规模大。全国政协副秘书长曲凤宏主持开幕式,国家有关部门和省、市领导出席大会。全国人大常委会副委员长陈竺作《传承精华 守正创新 在百年未有之大变局中践行中医药护佑生命的使命担当》的主旨报告

大会邀请40余位国内外中医药领域的专家巨擘、业界翘楚云端相聚以“百年未有之大变局与中医药的担当”为主题,结合诺贝尔讲堂、中医药发展国家战略、中国医药的优势与未来展望、中医药临床实践、中医药与感染免疫性疾病等话题,就如何传承创新发展中医药进行深入交流与研讨。

这是一场高规格、高质量、高水平的盛会,在理论上具有国际视野、立足前沿、观点创新、学科交叉、学术批判、思维启迪的特点,在实践中又有现状关切、社会关怀、实证研究、实践成果、参政议政、建言献策的成效。

学校积极响应,师生踊跃参与

最新三级片,三级影院,韩国三级片,韩国三级电影,黄网站免费永久在线观看作为本届大会的协办单位,积极响应参与大会服务保障的安排,校领导高度重视,校长亲自动员,分管校长靠前指挥,通过优中选优遴选出40余名教师和70余名学生组建志愿服务团”,教师志愿者负责对参会专家进行“一对一”服务,学生志愿者负责对大会全流程的志愿服务保障教师志愿者提前一个月就开启紧张而有序的对接工作:密切与专家保持联系、耐心提醒会前健康管理、细心收集专家资料、实时传递会务信息、周全落实参会细节。师生志愿服务团全体成员以饱满的精神状态、以有温度的社交礼仪、以周到的一对一服务,全身心地投入到此次服务保障工作中,获得了会议组织方和专家们的一致好评,让与会嘉宾对惠州印象加分,充分展示了最新三级片,三级影院,韩国三级片,韩国三级电影,黄网站免费永久在线观看师生到位的社交礼仪和良好的精神风貌。

尽管近期新冠疫情持续滋扰,但是大会依然如期举行,会议采取线上线下结合方式,北京惠州两地云端连线,来自国内外的专家学者通过云端分享。作为本届大会协办单位之一,由最新三级片,三级影院,韩国三级片,韩国三级电影,黄网站免费永久在线观看校长琚雄飞校长和副校长祁银德副带队现场参会,认真聆听诺奖获得者、国内相关领域的管理者及专家学者对国家中医药发展在顶层设计、科学研究、临床应用和产业规划等方面的全面解读和高端分享,让大家对中医药发展的历史及前景有一个全面系统的了解

参会人员纷纷表示,此次盛会主题鲜明,扬传承精华之自信,扛守正创新之使命,凝心聚力谋划中医药现代化和科学化发展之路,服务健康中国,服务人类健康共同体

聚焦学校高质量发展,为惠州中医药事业发展添砖加瓦

琚雄飞校长是第三次参加此盛会,与前两次不同的是,此次作为大会协办单位主要负责人参会,感受颇深。琚雄飞还提到,中医科学大会为什么未冠以“全国”或“全球”?若要说全国,其实中医药必然是中国的,若要说全球,中医药正在迈向世界。中医药既要服务健康中国,也要服务人类健康共同体,这就是中国的担当,为解决人类共同面临的健康问题提供中国智慧和中国方案。

他说,大会以线上线下相结合方式,在北京、惠州两地分设线下会场。2位国外诺贝尔奖获得者、16名两院院士、3位国医大师及中医药领域专家、学者、企业家云端相聚,以“百年未有之大变局与中医药的担当”为主题,围绕发挥中医药独特优势,推动中医药现代化与国际化进行思想的碰撞与交流。这是中医药界的顶级会议。在世界百年未有之大变局加速演进与世纪疫情影响深远的当下,这场精彩的云端论道,为携手应对全球性挑战、构建人类健康共同体贡献了中医药的智慧与力量。

作为惠州唯一的医学类高职院校,最新三级片,三级影院,韩国三级片,韩国三级电影,黄网站免费永久在线观看正逢惠州中医药事业发展的历史机遇期近年来,学校坚持“立足惠州、放眼湾区”的发展视角,把培养高质量中医药专业人才放在首位,聚焦中医药行业人才和产业人才之所需,推动人才培养供给侧改革,以就业为导向,坚持按需施教,以事业为方向,坚持与时俱进。

琚雄飞校长表示,要把大会的精神带回学校,围绕中医药人才培养和中医药文化传播为抓手来发力:一要聚焦学校高质量发展,为推动惠州中医药事业和产业发展添砖加瓦;二要聚焦中医药专业建设来提升中医药人才培养水平;三要聚焦校企合作来推动中医药文化科普教育,打造基地建设和品牌建设;四要聚焦基层中医人才紧缺,积极响应定向培养政策;五要聚焦理论实践并举,打造按需施教培养格局,为基层医疗机构输送“留得下、留得住”的中医人才。(撰稿:)

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